+7 (922) 444 62 05
ilnara.ee@yandex.ru
Учебная Программа Сведения об организации
Цель программы

Обеспечение взаимопонимания и эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса, усвоение материала, преодоление страхов.


Настоящая Программа обеспечивает не столько повторение и восполнение пробелов в базовых знаниях, сколько способствует расширению и углублению знаний, путём привлечения новых аутентичных материалов, отвечающих возрастным особенностям и интересам обучающихся, введения культурологического и страноведческого компонента, использования современных разговорных форм, клише.

  • Форма обучения

    Программа реализуется в заочной форме, с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (ДОТ).
  • Срок обучения

    44 календарных дня, 62 академических часа.
  • Категория обучающихся
    дети от 5 лет
Задачи программы
Обучающие
- развивать иноязычную коммуникативную компетенцию подростков в совокупности её составляющих, основанную на владении языковым материалом с целью его практического использования;
- учить быть критичными.
Развивающие
- развивать творческие способности учащихся, через проектно- исследовательскую работу с использованием изучаемого языка;
- развивать мышление через усвоение таких приемов мыслительной деятельности, как умение анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать, выделять главное, доказывать, опровергать.
Воспитательные
- развивать у детей навыки общения и толерантности.
- формировать систему нравственных межличностных отношений, культуру общения, умения работать в группах.
Планируемые результаты освоения программы
В результате изучения иностранного языка, обучающийся должен:
знать / понимать:
- значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения, в том числе оценочной лексики, реплик-клише речевого этикета, идиоматические выражения, обслуживающие ситуации общения в рамках новых тем;

- значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме;

- лингвострановедческую и страноведческую информацию из аутентичных источников, расширенную за счет новой тематики и проблематики речевого общения, с учетом выбранного профиля.
уметь:
в области говорения:
- вести диалог;
- рассказать о своем окружении;
- представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка;
- рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных/прослушанных текстов, описывать события;
- излагать факты, делать сообщения;

в области аудирования:
- понимать относительно полно высказывания на изучаемом иностранном языке в различных ситуациях общения;
- понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из аутентичных аудио- или видеотекстов;

в области чтения:
- читать аутентичные тексты разных стилей, используя основные виды чтения в зависимости от коммуникативной задачи.

в области письменной речи:
- описывать явления, события, излагать факты в письме личного и делового характера;
- заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка;
- составлять письменные материалы, необходимые для презентации результатов проектной деятельности.
владеть
способами познавательной деятельности:
- применять информационные умения, обеспечивающие самостоятельное приобретение знаний: ориентироваться в иноязычном письменном и аудио тексте, выделять, обобщать и фиксировать необходимую информацию из различных источников, в том числе из разных областей знаний;

- понимать контекстуальное значение языковых средств, отражающих особенности иной культуры;

- пользоваться языковой и контекстуальной догадкой, перифразом;

- прогнозировать содержание текста по его заголовку и/или началу;

- использовать словарь, текстовые опоры различного рода.
Записаться на обучение
Телефон:
+7 (922) 444 62 05

E-mail:
ilnara.ee@yandex.ru

ИП МАСАГУТОВА ИЛНАРА ИЛДАРОВНА

ОГРНИП 317861700062522

ИНН 024300905392

Made on
Tilda